本文關(guān)鍵詞：韋博國際英語培訓學校教師人才流失問題及其對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和邁向國際化步伐的加快,英語作為一門國際語言越來越受到國民的重視。不過,隨著當前英語機構(gòu)出現(xiàn)的種種競爭問題、人才流失和同業(yè)間跳槽等諸多問題逐漸浮上水面,甚至一個優(yōu)秀的教師可以不依靠機構(gòu)就能獨立招生、授課,人才流失去創(chuàng)業(yè)也構(gòu)成了當前諸多英語培訓機構(gòu)的威脅之一。因此,如何通過合理的人力資源管理手段減少人才的流失率、留住優(yōu)秀的教師人才,通過合理的機制或管理辦法培養(yǎng)原有的人力成為人才就成為英語培訓學校人力資源管理工作急需解決的問題。基于此,本文聚焦韋博國際英語培訓學校的教師人才的流失問題進行研究分析,找出這一問題產(chǎn)生的原因和帶來的影響;進而通過合理有效的調(diào)查手段與分析現(xiàn)狀,找出解決對策和完善措施;根據(jù)人才流失理論和外部環(huán)境的深入分析探討了其所存在的問題和原因,并從薪酬制度、人力資源管理、文化價值觀等方面,對韋博國際英語培訓學校教師人才流失率的降低提出針對性的對策,從而為語言培訓機構(gòu)提供可借鑒的人力資源管理建議,同時也為相關(guān)企業(yè)在核心人才流失問題上以一定的管理策略。本文從流失和潛在流失的人才角度入手進行調(diào)查分析,也為此領(lǐng)域在今后的研究提供較為創(chuàng)新的觀點和研究視角。
【關(guān)鍵詞】：韋博英語 英語培訓 人才流失 治理研究
【學位授予單位】：華僑大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第1章 引言7-13
• 1.1 選題背景與意義7-8
• 1.1.1 選題背景7-8
• 1.1.2 選題意義8
• 1.2 研究的目的與內(nèi)容8-10
• 1.2.1 研究的目的8-9
• 1.2.2 研究的內(nèi)容9-10
• 1.3 研究的方法與技術(shù)路線10-11
• 1.3.1 研究的方法10
• 1.3.2 技術(shù)路線10-11
• 1.4 本文的創(chuàng)新點與難點11-13
• 1.4.1 本文的創(chuàng)新點11-12
• 1.4.2 研究難點及解決措施12-13
• 第2章 文獻綜述與相關(guān)理論基礎13-20
• 2.1 文獻綜述13-15
• 2.1.1 國外的研究狀況13
• 2.1.2 國內(nèi)的研究狀況13-15
• 2.2 核心概念界定15-18
• 2.2.1 人才流失15
• 2.2.2 人才流動15-18
• 2.3 知識型員工的管理18-19
• 2.4 員工激勵機制19-20
• 第3章 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的現(xiàn)狀與影響分析20-31
• 3.1 韋博國際英語培訓學校簡介20-21
• 3.2 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的現(xiàn)狀21-29
• 3.2.1 績效考核管理體制加速人才流失21-27
• 3.2.2 企業(yè)文化魅力缺失難以贏得有效人才27-29
• 3.3 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的影響29-31
• 3.3.1 教師人才流失加劇行業(yè)競爭環(huán)境增加學生轉(zhuǎn)化難度29-30
• 3.3.2 企業(yè)品牌口碑及員工好感度降低，波及到企業(yè)的發(fā)展30-31
• 第4章 基于問卷調(diào)查的韋博國際英語培訓學校教師人才流失的原因分析31-44
• 4.1 調(diào)查設計與數(shù)據(jù)收集31-37
• 4.1.1 調(diào)查目的與方法31-32
• 4.1.2 問卷設計與內(nèi)容編制32-33
• 4.1.3 信息反饋33-37
• 4.2 數(shù)據(jù)情況分析37-40
• 4.2.1 業(yè)績壓力與企業(yè)文化問題造成教師人才離職頻繁的問題37-38
• 4.2.2 薪酬福利與職業(yè)生涯發(fā)展難以得到滿足是人才流失的關(guān)鍵性因素38-40
• 4.3 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的原因分析40-44
• 4.3.1 教師除了教學壓力外，市場端客戶轉(zhuǎn)化工作壓力大40-42
• 4.3.2 管理營運層面存在種種問題，教師團隊孤立無援42-44
• 第5章 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的治理方案及其實施對策44-51
• 5.1 韋博國際英語培訓學校教師人才流失的治理方案44-45
• 5.2 韋博國際英語培訓學校教師人才流失治理方案的實施對策45-51
• 5.2.1 韋博國際英語培訓學校教師人才流失治理方案的實施對策解析45-49
• 5.2.2 韋博國際英語培訓學校教師人才流失治理方案實施的配套對應措施49-51
• 第6章 結(jié)論與研究展望51-52
• 6.1 主要結(jié)論51
• 6.2 研究展望51-52
• 參考文獻52-54
• 致謝54-55
• 附錄 A 韋博國際英語培訓學校已離職教師調(diào)查問卷55-58
• 附錄 B 韋博國際英語培訓學校在職教師團隊離職傾向調(diào)查問卷58-60
• 個人簡歷60

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1 徐颯;職工英語培訓需要創(chuàng)新教育[J];勝利油田職工大學學報;2000年01期

2 高燕寧;積極探索員工英語培訓新路[J];北京成人教育;2001年10期

3 ;中國警察海外英語培訓項目有望啟動[J];國際人才交流;2004年03期

4 呂森林;在線英語培訓產(chǎn)業(yè)研究報告[J];中國遠程教育;2004年24期

5 小胡;;溫州英語培訓市場暗涌風雷[J];溫州w

本文編號：510328