本文關鍵詞：專題教育社區(qū)建設與發(fā)展的實踐研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》制定的"加強網(wǎng)絡教學資源體系建設,建立開放靈活的教育資源公共服務平臺"的戰(zhàn)略任務,教育部組織實施了"國家教育資源公共服務平臺"的建設項目。2014年中央電化教育館在國家教育資源公共服務平臺建設了110個專題教育社區(qū),這些專題教育社區(qū)初具規(guī)模,并取得了很好的建設和培育經(jīng)驗。為了更好地引領和推動專題教育社區(qū)建設與應用的科學化、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展,本研究利用文獻研究法、案例研究法、調查研究法、用戶體驗研究法對110個專題教育社區(qū)進行了全面分析研究,從團隊建設、社區(qū)環(huán)境建設、活動設計與實施、資源生成和知識管理等方面歸納總結了專題教育社區(qū)建設和發(fā)展的實踐經(jīng)驗,并依據(jù)現(xiàn)代教育理論和學習理論提出了專題教育社區(qū)培育與發(fā)展的有效策略。
【作者單位】： 中央電化教育館;揚州大學新聞與傳媒學院;
【關鍵詞】： 專題教育社區(qū) 活動設計 社區(qū)管理
【基金】：江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“學習科學的發(fā)展及其對高等教育影響的研究”(課題編號:B-b/2013/01/045)研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： “專題教育社區(qū)是依托國家教育資源公共服務平臺,由不同地區(qū)有興趣于某一專題知識學習或從事專題問題探究的教師、學生、家長等聚集起來,進行有目的的信息交流、互動協(xié)作和知識共享的學習型組織”[1]。社區(qū)成員在專題教育社區(qū)中通過交流、共享、協(xié)作等方式共同參與專題教育社

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 梁志華,王海波;基于網(wǎng)絡的主題資源學習社區(qū)研究[J];開放教育研究;2005年05期

2 張懷南;楊成;;基于云計算的區(qū)域性高校數(shù)字教學資源建設研究[J];現(xiàn)代教育技術;2012年06期

3 宋寶瑜;;虛擬學習社區(qū)群體學習特征與知識構建策略研究[J];遠程教育雜志;2009年06期

4 甘永成;;虛擬學習社區(qū)的知識建構分析框架[J];中國電化教育;2006年02期

5 劉小娟,于芬;網(wǎng)絡學習社區(qū)中的社會性交互[J];中小學電教;2005年01期

6 曾祥翊;;專題教育社區(qū)的概念與特征[J];中國電化教育;2013年10期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梁玉娟;彭華茂;王迎;黃榮懷;陳庚;;網(wǎng)絡學習社區(qū)評價問卷的編制[J];中國遠程教育;2007年01期

2 熊邦忠;;面向學習成長的行為監(jiān)控體系的構建與實施[J];中國遠程教育;2007年02期

3 王艷艷;;虛擬學習共同體的深層對話設計[J];中國遠程教育;2009年03期

4 梁銀英;王海燕;張正軍;;虛擬學習社區(qū)社會網(wǎng)絡構建的實證研究[J];電化教育研究;2011年11期

5 徐燕;;知識建構社區(qū)研究[J];東南大學學報(哲學社會科學版);2009年S2期

6 崔佳;馬崢濤;杜向麗;;遠程學習中社會性交互質量的控制策略[J];廣州廣播電視大學學報;2008年06期

7 劉保成;楊志標;陳曉燕;;淺談計算機網(wǎng)絡在繼續(xù)教育中的應用[J];電子世界;2012年19期

8 張懷南;楊成;;我國云計算教育應用的研究綜述[J];中國遠程教育;2013年01期

9 唐小燕;李建新;;基于云計算的高校信息資源共享研究[J];常州信息職業(yè)技術學院學報;2013年06期

10 王利霞;馬艷紅;惠震;;虛擬學習社區(qū)的國內研究現(xiàn)狀[J];廣州廣播電視大學學報;2013年06期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 趙健;網(wǎng)絡環(huán)境下城鄉(xiāng)互動教師學習共同體構建與運行研究[D];西北師范大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 耿妍,汪詩林;基于主題資源的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[J];長沙電力學院學報(自然科學版);2004年04期

2 顧清紅;遠程學習環(huán)境中的交互性[J];常熟高專學報;2000年02期

3 張新明;關于構建學習型網(wǎng)絡社區(qū)的幾點思考[J];中國遠程教育;2002年09期

4 馬紅亮;;虛擬學習社區(qū)的社會學分析[J];中國遠程教育;2006年09期

5 曾文雄;;變精品為日用品:云計算在精品課程建設中的應用[J];中國遠程教育;2011年07期

6 王廣新,黎加厚;論網(wǎng)絡遠程學習中的交互[J];電化教育研究;2000年11期

7 顧小清;促進IT與跨學科課程整合的主題學習模式[J];電化教育研究;2003年03期

8 胡小勇;;教育信息化進程中區(qū)域性優(yōu)質資源共建共享:理論框架與個案研究[J];電化教育研究;2010年03期

9 陳高偉;在線交互設計現(xiàn)狀考察及趨勢分析[J];開放教育研究;2003年04期

10 王迎;安玉潔;黃榮懷;;運程學習者特征模型的構建研究[J];開放教育研究;2006年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 代綿輝;;深入持久地開展專題教育活動[J];四川教育;1983年05期

2 ;在學員中進行社會主義專題教育的嘗試[J];中學教師培訓;1991年04期

3 朱全俊;深入開展黨員“雙學”第三專題教育[J];北京高等教育;1996年04期

4 楊百良;;榜樣與偶像專題教育的實踐探索[J];學校黨建與思想教育(下半月);2007年11期

5 王向陽;素質教育中不可忽視的一些專題教育[J];河南教育;2001年10期

6 劉金民;李國成;王敬華;祝偉娜;;依托學生專題研討會開展大學生生命教育的研究——以唐山職業(yè)技術學院為例[J];中小企業(yè)管理與科技(上旬刊);2013年11期

7 幸海華;論“專題教育”和“五步教學法”[J];湖北大學學報(哲學社會科學版);1996年03期

8 范永勝;;從“愛媽媽”做起——“愛媽媽”專題教育活動介紹[J];吉林教育(現(xiàn)代校長);2007年06期

9 李小衛(wèi),馬迎華;北京市第六十五中學“預防艾滋病專題教育課”效果評估[J];中國學校衛(wèi)生;2005年09期

10 ;幼教拾貝[J];幼兒教育;1985年11期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 ;開展專題教育活動 引導青少年學習掌握社會主義核心價值體系[A];第十七次全國部分城市關心下一代工作研討會材料匯編[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 史文杰 石建華;北京國企交流黨風廉政建設經(jīng)驗[N];中國紀檢監(jiān)察報;2000年

2 高列虎;十九支隊新兵班長文明帶兵效果好[N];人民武警;2006年

3 記者 張繼紅 通訊員 陳志;深入開展紀律作風整改專題教育活動[N];四平日報;2007年

4 柳紹斌邋通訊員 沈漢珍;龍泉每個學校都配有廉潔專題教育教師[N];麗水日報;2008年

5 記者 潘繡文;“服務企業(yè)、服務基層”專題教育[N];福建日報;2008年

6 蘇寧;煙臺：開展“用心盡責、認真履職”專題教育[N];中華合作時報;2008年

7 記者 盛文輝;規(guī)定動作不走樣 自選動作有創(chuàng)新[N];甘肅法制報;2008年

8 施皎;市教育局結合突破性工作開展解放思想專題教育活動[N];平?jīng)鋈請?2009年

9 本報記者 趙文麗　實習記者 楊燕;全州煙草公司系統(tǒng)開展“四要”良好作風專題教育活動[N];楚雄日報(漢);2009年

10 項琪;扎實推進解放思想專題教育活動[N];平?jīng)鋈請?2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊晶;中小學專題教育實施策略研究[D];曲阜師范大學;2009年

  本文關鍵詞：專題教育社區(qū)建設與發(fā)展的實踐研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：504845