本文關(guān)鍵詞：英語翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)與合作學(xué)習(xí)模式研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)是實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂的核心價(jià)值。本研究在精心設(shè)計(jì)的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂中,采用"基于設(shè)計(jì)"的方法,對(duì)構(gòu)建有效的合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了探索性研究,基于對(duì)數(shù)據(jù)的分析、總結(jié)和教師的反饋意見,不斷指導(dǎo)和優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),旨在最大化地實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)合作學(xué)習(xí)模式的促進(jìn)作用。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 翻轉(zhuǎn)課堂 合作學(xué)習(xí)模式 設(shè)計(jì) 研究
【基金】：內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)2013年教學(xué)改革研究項(xiàng)目(NYJGB201304)
【分類號(hào)】：H319.3;G434
【正文快照】： 最近十年間,翻轉(zhuǎn)課堂的理念在北美被越來越多的學(xué)校所接受,并逐漸發(fā)展為教學(xué)改革的新浪潮。近兩年來,我國很多中學(xué)和大學(xué)也相繼開展了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究,我校也配備了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),鼓勵(lì)各專業(yè)實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂。2015年暑期,南京舉辦的英語翻轉(zhuǎn)課堂研修班培訓(xùn)和指導(dǎo)教師

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 廖Z，

本文編號(hào)：484449