發(fā)布時間：2017-06-16 10:07

  本文關(guān)鍵詞：中國教育收益率:1989-2011，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文利用1989-2011年CHNS數(shù)據(jù),基于明瑟工資方程測量中國教育收益率,對其在較長時間段上的連續(xù)變化趨勢分析發(fā)現(xiàn):相對性和絕對性情境下教育收益率在樣本區(qū)間都呈現(xiàn)上升趨勢;不同教育水平的收益率存在邊際報酬遞增現(xiàn)象;初中教育水平和小學(xué)教育水平的收益率并不存在顯著差異。進一步討論后發(fā)現(xiàn),工作崗位對勞動者綜合素質(zhì)的要求、企業(yè)對勞動者需求下降的差異性、勞動力市場評價體系的缺失、就業(yè)市場中的信息不對稱、特定歷史階段的發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型緩慢等因素造成了大學(xué)生就業(yè)難和父母對子女高等教育投資熱情高居不下并存的現(xiàn)象。本文結(jié)論不僅對正在大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有重要現(xiàn)實意義,還對正在開展的新一輪教育改革具有一定的實踐啟示。
【作者單位】： 山東大學(xué)管理學(xué)院;山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育收益率 明瑟工資方程 時間趨勢 教育改革
【基金】：國家社科基金重大項目“構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系研究”(項目號:13&ZD019) 教育部創(chuàng)新團隊“產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)成長”(批準(zhǔn)號IRT13029)的資助
【分類號】：G40-054
【正文快照】： 一、引言人力資本在經(jīng)濟增長理論中具有舉足輕重的地位。不管是新古典經(jīng)濟增長模型中的外生設(shè)定(Solow,1956),還是新經(jīng)濟增長模型中內(nèi)生性的知識外溢效應(yīng)(Arrow,1962;Romer,1983、1986),甚至是內(nèi)外效應(yīng)的統(tǒng)一(Lucas,1988),無不體現(xiàn)了經(jīng)濟學(xué)家對人力資本的重視。但人力資本并非

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本文編號：455088