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信息化環(huán)境下高職院教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略

發(fā)布時(shí)間:2017-06-16 10:08

  本文關(guān)鍵詞:信息化環(huán)境下高職院教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:通過對高職院教師在信息意識、信息知識、信息能力、信息道德等方面的現(xiàn)狀調(diào)查,對客觀數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,找出了高職院教師信息素養(yǎng)存在的問題。并在此基礎(chǔ)上,提出了高職院教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的策略。
【作者單位】: 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院教師 信息素養(yǎng)
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究“高職院教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略研究”階段性成果(編號:2013SJB880020)
【分類號】:G715.1;G434
【正文快照】: 一、引言信息化環(huán)境下,社會需要具有較高信息能力的創(chuàng)新性人才。信息化環(huán)境下的教師作為新知識、新技能的傳播者,必須提高本身的信息素養(yǎng),才能培養(yǎng)出適應(yīng)信息時(shí)代要求的具有較高素質(zhì)的職業(yè)型人才。本研究的目的旨在通過調(diào)查分析高職教師信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,總結(jié)高職院教師

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  本文關(guān)鍵詞:信息化環(huán)境下高職院教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:455095

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