本文關(guān)鍵詞：淺談高校微課教學(xué)的微視頻開發(fā)思路，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著新課標(biāo)改革的推進(jìn),過去的教學(xué)方式已經(jīng)不能夠滿足教學(xué)的需求,隨著全國高校微課比賽的進(jìn)行,微課以視頻的形式在各個(gè)高校的教學(xué)中開展,這種教學(xué)模式有利于提高教師的教學(xué)效果——教師可以利用網(wǎng)絡(luò)廣泛教學(xué),學(xué)生也可以隨時(shí)隨地打開電腦或者是手機(jī)開始進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。本文通過研究高校微課教學(xué)微視頻的拍攝要求以及特點(diǎn),探究高校微課教學(xué)的微視頻開發(fā)思路。
【作者單位】： 石河子大學(xué)師范學(xué)院教育技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 微課教學(xué) 微視頻開發(fā) 高校
【分類號】：G642.4;G434
【正文快照】： 投稿郵箱:chinajyxdh@163.com“微課”就是指按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及新課程實(shí)踐的要求,以視頻為主要載體的教學(xué)模式,微課中記錄了教師在課堂上或者是課堂外圍繞課本上的重點(diǎn)、難點(diǎn)教育教學(xué)的過程。微課的核心組成是教學(xué)視頻,這種教學(xué)方式和傳統(tǒng)的教學(xué)方式有很大的不同,微課有教學(xué)

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