本文關(guān)鍵詞：適應(yīng)與超越:不斷走向教師的生命完善，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教師的生命成長是一個不斷漸進(jìn)的過程。教師在實(shí)現(xiàn)超越性存在的過程中需要教師進(jìn)行敘事研究、行動研究等各種方式來提升自己的各項(xiàng)能力。因此為適應(yīng)變化的世界,促進(jìn)自我的不斷成長和完善,教師必須不斷反思、探索,并不斷超越自己。
【作者單位】： 棗莊職業(yè)學(xué)院;棗莊市教育局;
【關(guān)鍵詞】： 行動研究 教育敘事 生命完善 自主成長
【分類號】：G451
【正文快照】： 教師的成長與個體生命的完善一樣,需要教師不斷地自我更新、自我改變。教師要實(shí)現(xiàn)這樣一個目標(biāo),就需要教師成為研究者。教師要成為一個合格的“研究者”,就需要教師在日常教學(xué)生涯中不斷地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會研究。一個在實(shí)踐中具有生命力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處煈?yīng)該是自身具有自主成長

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