發(fā)布時(shí)間：2017-06-08 21:03

  本文關(guān)鍵詞：高校心理危機(jī)干預(yù)動(dòng)態(tài)化管理探究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：危機(jī)干預(yù)是高校學(xué)生工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),目前暴露出心理檔案建設(shè)不系統(tǒng)、心理危機(jī)預(yù)警工作不及時(shí)和危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制不通暢等問(wèn)題。實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)動(dòng)態(tài)化管理,就是從考察大學(xué)生心理危機(jī)的內(nèi)在易感性因素、搜集維護(hù)大學(xué)生外在應(yīng)激源因素、打通危機(jī)干預(yù)運(yùn)行機(jī)制中數(shù)據(jù)滯后和網(wǎng)絡(luò)不通的壁壘著手,建立基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)更新和多方互動(dòng)的危機(jī)管理系統(tǒng),有效解決危機(jī)干預(yù)中的現(xiàn)存問(wèn)題,切實(shí)提升高校心理危機(jī)干預(yù)工作成效,推動(dòng)危機(jī)干預(yù)的理論和實(shí)踐進(jìn)一步發(fā)展。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)心理健康教育咨詢中心;南京師范大學(xué)心理學(xué)院黨委;南京師范大學(xué)學(xué)生處;南京航空航天大學(xué)心理健康教育咨詢中心;南京師范大學(xué)心理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 危機(jī)干預(yù) 動(dòng)態(tài)化管理 大學(xué)生 心理危機(jī)
【基金】：2014年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目(編號(hào):14YJC190001) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):2014SJB093) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(編號(hào):2014SJB092) 2015年江蘇省仙林大學(xué)生心理健康教育研究中心重點(diǎn)項(xiàng)目“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)研究”(編號(hào):2015JSXL023)階段性的成果
【分類號(hào)】：G448
【正文快照】： 高校心理危機(jī)干預(yù)是指高校對(duì)處于心理危機(jī)的學(xué)生采取有效措施,避免傷害或?qū)⑽C(jī)造成的損失降至最低,旨在確保大學(xué)生生命安全,恢復(fù)心理平衡,提高應(yīng)對(duì)能力,重新適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活[1]。這項(xiàng)工作在我國(guó)已經(jīng)過(guò)二十余年的發(fā)展,從借鑒國(guó)外理論到創(chuàng)造出本土化特色,取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 朱美燕;;大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的發(fā)展趨向[J];教育評(píng)論;2011年02期

2 馬喜亭;李衛(wèi)華;;大學(xué)生心理危機(jī)的研判與干預(yù)模型構(gòu)建[J];思想教育研究;2011年01期

3 張海濤;蘇苓;;構(gòu)建大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)體系探析[J];學(xué)校黨建與思想教育;2010年14期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓麗麗;齊s

本文編號(hào)：433714