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信息化技術(shù)環(huán)境下的課程建設(shè)與應(yīng)用共享探索

發(fā)布時(shí)間:2024-12-21 06:36
   課程建設(shè)是高校教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的新技術(shù)應(yīng)用在課程建設(shè)中。文章闡述了職業(yè)教育信息化的內(nèi)涵,通過問卷調(diào)查分析了課程建設(shè)對(duì)于教育教學(xué)的影響、學(xué)校企業(yè)個(gè)人對(duì)于課程建設(shè)應(yīng)用共享的需求。校企合作、校校合作開發(fā)課程,課程建設(shè)資源共享,共享性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的建立將有效促進(jìn)多方面的合作共贏,符合職業(yè)教育教學(xué)改革的趨勢(shì)與要求。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【部分圖文】:

圖1個(gè)人水平提高滿意度調(diào)查結(jié)果分析

圖1個(gè)人水平提高滿意度調(diào)查結(jié)果分析

本欄目責(zé)任編輯:王力計(jì)算機(jī)教學(xué)與教育信息化第14卷第36期(2018年12月)ComputerKnowledgeandTechnology電腦知識(shí)與技術(shù)信息化技術(shù)環(huán)境下的課程建設(shè)與應(yīng)用共享探索馬明1,蘇紅衛(wèi)2(1.南通開放大學(xué),江蘇南通226006;2.江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,江蘇南通....


圖2課程建設(shè)對(duì)專業(yè)教師課堂教學(xué)影響分析

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計(jì)算機(jī)教學(xué)與教育信息化本欄目責(zé)任編輯:王力ComputerKnowledgeandTechnology電腦知識(shí)與技術(shù)第14卷第36期(2018年12月)行了調(diào)查,普遍認(rèn)為有幫助(約58%—66%)或者有很大幫助(約22%—28%),也有少部分同學(xué)(約3.8%—8.7%)認(rèn)為存在問....


圖1個(gè)人水平提高滿意度調(diào)查結(jié)果分析

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本欄目責(zé)任編輯:王力計(jì)算機(jī)教學(xué)與教育信息化第14卷第36期(2018年12月)ComputerKnowledgeandTechnology電腦知識(shí)與技術(shù)信息化技術(shù)環(huán)境下的課程建設(shè)與應(yīng)用共享探索馬明1,蘇紅衛(wèi)2(1.南通開放大學(xué),江蘇南通226006;2.江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,江蘇南通....


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計(jì)算機(jī)教學(xué)與教育信息化本欄目責(zé)任編輯:王力ComputerKnowledgeandTechnology電腦知識(shí)與技術(shù)第14卷第36期(2018年12月)行了調(diào)查,普遍認(rèn)為有幫助(約58%—66%)或者有很大幫助(約22%—28%),也有少部分同學(xué)(約3.8%—8.7%)認(rèn)為存在問....



本文編號(hào):4018563

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