發(fā)布時間：2024-12-18 01:33

　　 圍繞高校數(shù)字化教育資源共享建設(shè)中存在的問題,通過搭建數(shù)字化教育資源共享應(yīng)用技術(shù)平臺,基于大數(shù)據(jù)技術(shù)分析在線學習平臺中師生的教學行為,對優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源共享推廣模式進行探索。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 校園數(shù)字化教育資源共享應(yīng)用技術(shù)平臺
3 數(shù)字化教育資源分析推廣帶來的價值
4 結(jié)語



本文編號：4016838