民國前期康區(qū)政局不穩(wěn),康區(qū)主政者變更頻繁,他們在任期間忙于政治軍事活動,對康區(qū)教育疏于治理,少有成績。另外,民國前期康區(qū)教育經費長期陷入緊張,康區(qū)百姓讀書觀念淡薄,這樣清末趙爾豐時期創(chuàng)辦的大部分學校都陸續(xù)停辦,只有少數學校得以維持下去。因此,民國前期康區(qū)的教育發(fā)展嚴重滯后,相對于清末來說,甚至是衰退的。

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【文章目錄】：
一、民國前期康區(qū)教育概況
    (一) 學校教育
    (二) 寺院教育
    (三) 教會教育
    (四) 私塾教育
二、康區(qū)主政者對教育發(fā)展的努力
三、民國前期康區(qū)教育發(fā)展困難的原因
    (一) 財政困難, 稅收減少, 教育經費不足, 師資缺乏
    (二) 康藏人民觀念陳舊, 視讀書為學差, 入學率低
    (三) 康藏戰(zhàn)事頻繁, 連年兵燹, 地方教育管理機構形同虛設, 多地學校停辦
    (四) 政局不穩(wěn), 川邊鎮(zhèn)守使和縣知事更換頻繁, 康北政令基本維持, 康南數縣常處于失治狀態(tài), 教育推行困難



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