在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下,重視高校教學(xué)資源的建設(shè)和整合,不但有助于教師接受新知識(shí)和新技術(shù),使之在教學(xué)實(shí)踐中適應(yīng)新時(shí)代的課程發(fā)展要求,滿足學(xué)生訴求,借此提升課堂教學(xué)效率,還能在適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中,提升教師與學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。鑒于此,文章對(duì)高校教學(xué)資源建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、資源整合策略及支撐條件的構(gòu)建展開研究,以期為時(shí)下高校教育教學(xué)工作的開展提供有價(jià)值的信息。

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【文章目錄】：
一、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校教學(xué)資源整合的現(xiàn)實(shí)瓶頸
    (一) 教學(xué)結(jié)構(gòu)建設(shè)不完善
    (二) 教學(xué)資源分類不科學(xué)
    (三) 教學(xué)模式先進(jìn)性不足
    (四) 教學(xué)方法創(chuàng)新性缺位
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校教學(xué)資源的整合策略
    (一) 整合人力資源
    (二) 整合信息資源
    (三) 整合平臺(tái)資源
    (四) 整合組織資源
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)要點(diǎn)與資源整合的支撐條件
    (一) 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)要點(diǎn)
    (二) 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高校教學(xué)資源整合的支撐條件



本文編號(hào)：3867607