基于學(xué)生、牧民、移民訪談和問卷調(diào)查,對青海三江源澤庫縣教育補償?shù)默F(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,通過教育補償對生產(chǎn)生活方式和教育意愿的影響,分析教育補償對生態(tài)保護(hù)的影響,以了解教育補償?shù)某尚c問題,為三江源生態(tài)補償政策的制定與完善提供參考和研究基礎(chǔ).研究結(jié)果顯示:1)教育支出約占平均牧民家庭總收入的5%,教育補償減輕以畜牧業(yè)為主要收入來源的牧民經(jīng)濟(jì)壓力;2)調(diào)研7所學(xué)校中僅2所學(xué)校在近10年內(nèi)修建或大規(guī)模修繕過校舍,師生比例最高達(dá)1∶26.1,教育補償缺乏對教學(xué)設(shè)施和教職員工的資金投入;3)99%牧民和94%移民希望子女接受學(xué)校教育,47%牧民和55%移民希望未成年子女在本縣就學(xué),教育補償在資金上保護(hù)了接受教育的意愿,需謹(jǐn)慎推進(jìn)未成年人異地就學(xué)政策;4)假設(shè)中學(xué)和大學(xué)畢業(yè),希望回家鄉(xiāng)工作的學(xué)生分別為8%和22%,希望到大城市工作的分別為17%和38%,教育補償為生態(tài)保護(hù)工作提供技術(shù)人才儲備,同時為牧業(yè)人口因教育實現(xiàn)異地就業(yè)提供條件.

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 研究區(qū)概況
2 研究方法與數(shù)據(jù)獲取
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 教育補償現(xiàn)狀及對生態(tài)保護(hù)的影響
    3.2 教育補償對未來生態(tài)保護(hù)的影響分析
4 主要結(jié)論與對策建議



本文編號：3866927