《學(xué)記》《論語》《孟子》等先秦典籍中描述了許多關(guān)于教師在教學(xué)方面的理論,包括教師教學(xué)的方法、教學(xué)的技巧、教學(xué)的態(tài)度等等。關(guān)于教師教學(xué)的這些論述不僅在當時對管理國家、教化民眾起到一定作用,而且對于當代教育及當代教師的發(fā)展也有較大的影響。

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【文章目錄】：
一、教師的教學(xué)方法
    (一) 啟發(fā)誘導(dǎo)式的教學(xué)方法
    (二) 因材施教的教學(xué)方法
    (三) 問答式的教學(xué)方法
二、教師的教學(xué)技巧
三、教師的教學(xué)態(tài)度



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