通過對(duì)同文館辦學(xué)背景、辦學(xué)過程、招生情況、師資情況、教學(xué)情況等分析，可以發(fā)現(xiàn)同文館英語教育具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一，有較好的英語師資。體現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：教師大多是母語為英語的外籍教師，且受過高等教育；教師大多擁有多方面的知識(shí)和能力；教師大多中文有一定造詣，熟悉中國文化；教師有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。第二，重視教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，如讓學(xué)生翻譯條約、報(bào)刊、電函和參加政府外交談判活動(dòng)等。第三，注重英語教學(xué)的同時(shí)，注重漢文功課。第四，在課程設(shè)置上注意到了語言和專業(yè)課程相結(jié)合。第五，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足。 同文館在教學(xué)上注重教學(xué)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合，其之所以能培養(yǎng)出一大批外交人才，與此教學(xué)特點(diǎn)密切相關(guān)。我國當(dāng)前英語教育存在的問題之一是學(xué)生語言應(yīng)用能力差。為改善這一狀況，可借鑒同文館經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)我國英語教學(xué)方法，盡量給學(xué)生提供多種形式語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。同文館之所以能成功地用英語教授“西學(xué)”課程，原因是它擁有一批即懂“西語”又懂“西學(xué)”的教師。我國目前正掀起雙語教育的熱潮，即用英語講授一門課程。但我國缺乏既懂英語又懂專業(yè)的教師，因此雙語教育難于真正展開。我們可以借鑒同文館經(jīng)驗(yàn)，選聘一些既懂英語又懂專業(yè)的教師來承擔(dān)雙語教學(xué)的任務(wù)。...

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
前言
一、 同文館的概況
    (一) 京師同文館的概況
    (二) 上海同文館的概況
    (三) 廣州同文館的概況
二、 同文館英語教育的特點(diǎn)
    (一) 有較好的英語師資
    (二) 重視教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
    (三) 在課程設(shè)置上注意語言和專業(yè)課程相結(jié)合
    (四) 注重英語教學(xué)的同時(shí)，注重漢文功課
    (五) 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足
三、 同文館英語教育的歷史借鑒
    (一) 在教學(xué)方法方面，應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，注重學(xué)用結(jié)合
    (二) 在師資選聘方面，應(yīng)注意選聘一些既懂英語又懂專業(yè)的教師來承擔(dān)雙語教學(xué)的任務(wù)
    (三) 在學(xué)校課程設(shè)置方面，應(yīng)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，拓寬專業(yè)課程范疇
注釋
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3821177