探討基于雨課堂的三段式教學(xué)模式在組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用效果。觀察組采用雨課堂進(jìn)行"課前預(yù)習(xí)""課堂觀察""課后復(fù)習(xí)"三段式教學(xué),對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。比較兩組學(xué)生期中及期末考核成績(jī),并通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷收集學(xué)生對(duì)雨課堂的使用評(píng)價(jià)。結(jié)果顯示,利用雨課堂進(jìn)行教學(xué)有助于提高教學(xué)效果。

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【文章目錄】：
1 教學(xué)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
2 雨課堂在組織胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 教學(xué)方法
    2.3 教學(xué)效果評(píng)價(jià)
    2.4 結(jié)果
        2.4.1 考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)
        2.4.2 問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)
3 討論



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