采用競爭反應時任務并結(jié)合ERPs技術(shù),以39名高中生為有效被試,從自我控制資源的視角揭示青少年反應性攻擊和結(jié)果評價的電生理機制。行為結(jié)果發(fā)現(xiàn):高自我損耗者比低自我損耗者表現(xiàn)出更多攻擊行為;ERPs結(jié)果發(fā)現(xiàn):（1）在攻擊決策階段,高自我損耗者前腦區(qū)域所誘發(fā)的P2波幅顯著高于低自我損耗者;（2）在結(jié)果評價階段,"輸"反饋比"贏"反饋誘發(fā)更負的FRN成分,且僅在"輸"反饋條件下,高自我損耗者比低自我損耗者所誘發(fā)的FRN更負。從一定程度上說明自我損耗是導致青少年反應性攻擊行為的重要原因,高自我損耗會加劇反應性攻擊行為的發(fā)生。 

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 研究方法
    2.1 被試
    2.2 實驗設(shè)計
    2.3 材料與程序
        2.3.1 自我損耗任務
        2.3.2 攻擊行為實驗
    2.4 實驗流程
    2.5 ERP數(shù)據(jù)記錄與分析
3 研究結(jié)果
    3.1 預分析
        (1) 自我損耗效應
        (2) 心境效應
        (3) 額外變量的排除
    3.2 行為結(jié)果
    3.3 ERPs結(jié)果
        (1) P2
        (2) FRN
4 討論
5 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3701492