在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息化快速發(fā)展的當今社會,高職英語教師的教學能力也需要不斷地提高與革新。因此,各大高校對于教師信息化教學能力的培養(yǎng)也十分重要。教師在教學的過程當中要保證教師團隊能力的穩(wěn)步提升及職業(yè)技能的不斷提高,通過對教師信息化教學能力的現(xiàn)狀進行分析得出更好的人才培養(yǎng)策略,促進教師團隊水平的不斷提升。 

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【文章目錄】：
一、高職英語教師信息化教學能力現(xiàn)狀
二、高職院校英語教師信息化師資建設(shè)的必要性
    1. 培養(yǎng)學生英語綜合運用能力
    2. 提高師資的力量
三、高職英語教師信息化教學能力的培養(yǎng)策略
    1. 對教師進行信息化的技術(shù)培訓(xùn)
    2. 建立更加廣闊的信息資源共享平臺
    3. 利用信息技術(shù)加強與外界的交流
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]信息化背景下高職英語教師教學能力構(gòu)建研究[J]. 李丁.  科技資訊. 2017(29)
[2]信息化視角下的高職英語教師教學能力提升策略[J]. 華曉奕.  湖北函授大學學報. 2016(23)
[3]高職英語教師信息化教學能力提升途徑研究[J]. 莫兼學.  新課程研究(中旬刊). 2016(03)



本文編號：3701195