大數(shù)據(jù)時(shí)代的在線教育面臨著資源量巨大而難以組織、異構(gòu)資源之間沒有統(tǒng)一描述而難以跨平臺(tái)獲取、資源之間缺乏關(guān)系而難以關(guān)聯(lián)檢索等問(wèn)題。如何構(gòu)建適應(yīng)大數(shù)據(jù)特征的組織框架以實(shí)現(xiàn)基于海量在線教育資源的模式創(chuàng)新,是推動(dòng)大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展的關(guān)鍵所在。該文提出了一種在線教育資源百科型大數(shù)據(jù)組織框架,其特點(diǎn)在于:首先,通過(guò)輕量級(jí)的資源鏈接方式,實(shí)現(xiàn)教育資源大數(shù)據(jù)在同一平臺(tái)內(nèi)的匯集;其次,通過(guò)基于知識(shí)圖譜方式,實(shí)現(xiàn)教育資源的統(tǒng)一語(yǔ)義描述和關(guān)系刻畫,消除資源歧義性并實(shí)現(xiàn)資源間語(yǔ)義級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián);最后,通過(guò)百科型詞條以及分級(jí)目錄方式,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化查詢與檢索。 

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、在線教育資源組織模式
    (一) 互聯(lián)網(wǎng)中在線教育資源的傳統(tǒng)組織模式
    (二) 大數(shù)據(jù)在線教育資源組織模式的關(guān)鍵要素分析
三、百科型在線教育資源組織框架
四、OER-OFE中基于知識(shí)圖譜的組織模式
    (一) 教育知識(shí)圖譜
    (二) OER-OFE組織模式
五、結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3700911