基于移動媒介的公共音樂教育改革策略研究
發(fā)布時間:2022-02-11 12:31
公共音樂教育是高等院校全面素質(zhì)教育的重要組成部分,新時期公共音樂教學(xué)模式相對傳統(tǒng),不利于教育受眾的認可度發(fā)展,而移動媒介的普及為教育渠道覆蓋、教育模式和內(nèi)容創(chuàng)新提供了條件。由此,本文提出了基于移動媒介的公共音樂教育改革研究,探討了移動媒介應(yīng)用于教育活動的價值,并提出受眾發(fā)展、工具創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化等建議,以期為公共音樂教育發(fā)展提供參考。
【文章來源】:傳媒. 2018,(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
在線音樂發(fā)展趨勢
【參考文獻】:
期刊論文
[1]普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀與思考[J]. 王海濤. 黃河之聲. 2017(03)
[2]技術(shù)、教育與社會:碰撞中的融合發(fā)展——2017高等教育版《新媒體聯(lián)盟地平線報告》解讀[J]. 殷丙山,高茜. 開放教育研究. 2017(02)
[3]媒體與受眾[J]. 珞珈. 出版科學(xué). 2017(02)
[4]試論藝術(shù)教育對創(chuàng)建一流大學(xué)的重要性[J]. 侯錫瑾. 黑龍江高教研究. 2011(01)
本文編號:3620286
【文章來源】:傳媒. 2018,(02)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
在線音樂發(fā)展趨勢
【參考文獻】:
期刊論文
[1]普通高校公共音樂教育現(xiàn)狀與思考[J]. 王海濤. 黃河之聲. 2017(03)
[2]技術(shù)、教育與社會:碰撞中的融合發(fā)展——2017高等教育版《新媒體聯(lián)盟地平線報告》解讀[J]. 殷丙山,高茜. 開放教育研究. 2017(02)
[3]媒體與受眾[J]. 珞珈. 出版科學(xué). 2017(02)
[4]試論藝術(shù)教育對創(chuàng)建一流大學(xué)的重要性[J]. 侯錫瑾. 黑龍江高教研究. 2011(01)
本文編號:3620286
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