積極投入工作的教師是保障和提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。當(dāng)前我國(guó)教師工作投入的研究更多側(cè)重在其內(nèi)涵、測(cè)量、影響因素以及與工作績(jī)效等方面。未來(lái)在教師工作投入的分析領(lǐng)域或單元、教師工作投入的理論內(nèi)涵、主客觀相結(jié)合的教師工作投入評(píng)價(jià)體系、教師工作投入影響因素的作用機(jī)理,以及教師工作投入與教師工作績(jī)效之間的互動(dòng)反饋機(jī)制等方面有待拓展和深入。 

【文章來(lái)源】：現(xiàn)代教育管理. 2018,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、教師工作投入的內(nèi)涵
三、教師工作投入的測(cè)量
四、影響教師工作投入的因素
    (一) 個(gè)體特征
    (二) 工作要求
    (三) 工作資源
五、工作投入與教師工作績(jī)效的關(guān)系
六、研究展望
    (一) 教師工作投入分析領(lǐng)域的差序研究
    (二) 教師工作投入理論內(nèi)涵和評(píng)價(jià)體系研究
    (三) 教師工作投入的影響因素及其作用機(jī)理研究
    (四) 教師工作投入與教師工作績(jī)效的反饋機(jī)制研究


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]精準(zhǔn)扶貧視角下鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校改革研究[J]. 莫麗娟.  現(xiàn)代教育管理. 2017(10)
[2]變革型領(lǐng)導(dǎo)、真誠(chéng)型領(lǐng)導(dǎo)與中小學(xué)教師工作投入關(guān)系的比較研究[J]. 毛晉平,周卓釗,吳逸飛.  教師教育研究. 2017(02)
[3]發(fā)展機(jī)會(huì)、樂(lè)觀和工作投入:任務(wù)責(zé)任心的調(diào)節(jié)作用[J]. 郭鐘澤,謝寶國(guó),程延園.  心理科學(xué). 2017(01)
[4]中小學(xué)教師工作投入與工作量狀況調(diào)查[J]. 李新翠.  中國(guó)特殊教育. 2016(05)
[5]新生代員工工作生活質(zhì)量、工作投入與工作績(jī)效的關(guān)系[J]. 馬麗,姚垚.  企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2016(03)
[6]自主對(duì)教師職業(yè)幸福感的影響:工作投入的中介作用[J]. 唐海朋,曹曉君,郭成.  教師教育研究. 2016(01)
[7]中學(xué)教師心理健康、勝任力與工作投入關(guān)系的實(shí)證研究[J]. 羅小蘭.  教育理論與實(shí)踐. 2015(25)
[8]中小學(xué)教師工作家庭沖突與職業(yè)倦怠的關(guān)系:自我決定動(dòng)機(jī)的中介作用[J]. 李明軍,王振宏,劉亞.  心理發(fā)展與教育. 2015(03)
[9]自我效能感、工作投入對(duì)高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)人員工作績(jī)效的影響研究[J]. 李永周,王月,陽(yáng)靜寧.  科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2015(02)
[10]中學(xué)教師工作投入與基本心理需求滿足關(guān)系研究[J]. 李敏.  教師教育研究. 2014(02)

博士論文
[1]中學(xué)教師工作投入感研究[D]. 李敏.華東師范大學(xué) 2015

碩士論文
[1]工作投入對(duì)高校教師工作績(jī)效影響的實(shí)證研究[D]. 王蓓.湘潭大學(xué) 2012
[2]教師職業(yè)道德失范的制度分析[D]. 葛玉瑤.華東師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3441173