<正>本文闡述了智慧教室的概念、特征及建設(shè)和使用過程中存在的問題。同時,根據(jù)智慧教室的設(shè)計理念及原則,提出了一種智慧教室的系統(tǒng)架構(gòu),并從智慧教室智能控制中心、智能物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、智能音視頻交互系統(tǒng)、智能錄播系統(tǒng)、智能擴(kuò)音系統(tǒng)、教師端APP、智慧教室綜合管理平臺等方面對智慧教室的實現(xiàn)進(jìn)行了探討。通過研究,為打造開放、共享、交互、協(xié)作的智慧教室環(huán)境,提供一定的參考。前言:自IBM提出"智慧地球"概念后,全球掀起了以"智慧" 

【文章來源】：電子世界. 2018,(24)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 智慧教室概述
    1.1 智慧教室的概念及特征
    1.2 智慧教室建設(shè)和使用過程中存在的問題
2 智慧教室的設(shè)計
    2.1 智慧教室的設(shè)計思路
    2.2 智慧教室的架構(gòu)設(shè)計
3 智慧教室的實現(xiàn)
    3.1 智慧教室智能控制中心
        3.1.1 智能控制中心主機(jī)
        3.1.2 云終端&音視頻切換矩陣模塊
        3.1.3 嵌入式錄播模塊
        3.1.4 智能功放模塊
    3.2 智能物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)
    3.3 智能音視頻交互系統(tǒng)
    3.4 智能錄播系統(tǒng)
    3.5 智能擴(kuò)音系統(tǒng)
    3.6 教師端APP
    3.7 智慧教室綜合管理平臺
4 結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于時間線段樹的智慧教室錄播系統(tǒng)設(shè)計[J]. 王培培,陳斯宇.  現(xiàn)代電子技術(shù). 2021(06)
[2]高校智慧教室的全自動錄播系統(tǒng)[J]. 張莉.  南昌師范學(xué)院學(xué)報. 2019(06)
[3]智慧教室在高校智慧校園建設(shè)中的作用——以江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 何婷婷,史志鵬.  現(xiàn)代園藝. 2019(13)



本文編號：3352456