為了提供開放式個(gè)性化學(xué)習(xí)的新途徑,通過創(chuàng)建"高中化學(xué)教學(xué)微平臺(tái)"公眾號(hào),對(duì)微信公眾平臺(tái)功能、移動(dòng)學(xué)習(xí)特點(diǎn)等作了可行性分析,設(shè)計(jì)及開發(fā)了"高中化學(xué)教學(xué)微平臺(tái)"的界面菜單系統(tǒng)。介紹了在化學(xué)教學(xué)中利用微信用戶管理功能和圖文分析功能進(jìn)行分層教學(xué)與診斷性教學(xué)的初步實(shí)踐與探究,得出了相關(guān)功能應(yīng)用操作和相關(guān)指標(biāo)分析診斷的一般思路。 

【文章來源】：化學(xué)教學(xué). 2018,(05)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

高中化學(xué)教學(xué)微平臺(tái)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3321155