本研究追蹤考察139名兒童7歲、8歲和9歲時在計劃和注意任務(wù)上的表現(xiàn),并利用交叉滯后模型分析此期間計劃能力與注意能力不同成分（持續(xù)性注意,抑制控制和選擇性注意）在發(fā)展上的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn)抑制控制和選擇性注意與計劃能力在8⁹歲期間存在著正向的雙向作用關(guān)系,而7歲時的持續(xù)性注意和抑制控制正向預(yù)測8歲時的計劃能力,7歲時的計劃能力正向預(yù)測8歲時的選擇性注意。這些結(jié)果表明計劃能力和注意能力的不同成分之間存在著發(fā)展上的雙向作用關(guān)系。 

【文章來源】：心理科學(xué). 2018,41(01)北大核心CSSCICSCD

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 方法
    2.1 研究對象
    2.2 材料
        2.2.1 計劃能力
        2.2.2 注意能力
    2.3 程序
3 結(jié)果
4 討論
5 結(jié)論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3167730