新任美國(guó)總統(tǒng)特朗普將包括學(xué)券在內(nèi)的學(xué)校選擇設(shè)定為其最優(yōu)先的教育事項(xiàng),使其再一次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德曼在上世紀(jì)50年代闡發(fā)了他的學(xué)券理念,被視為基礎(chǔ)教育改革中的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新工具,當(dāng)前在美國(guó)的一些州已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。然而,學(xué)券制度仍然面臨著政治、法律、競(jìng)爭(zhēng)、質(zhì)量、種族等諸多方面的爭(zhēng)論。無(wú)論如何,弗里德曼的學(xué)券理念還是對(duì)認(rèn)識(shí)公立學(xué)校、認(rèn)識(shí)政府的教育角色提供了極佳的視角,對(duì)那些正在大力熱情發(fā)展公立教育的發(fā)展中國(guó)家或許能起到"鎮(zhèn)靜劑"的作用。 

【文章來(lái)源】：教育學(xué)術(shù)月刊. 2018,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、關(guān)于學(xué)券的理念——弗里德曼的建議
二、關(guān)于學(xué)券的爭(zhēng)論
    （一） 政治爭(zhēng)論
    （二） 法律爭(zhēng)論
    （三） 有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教育質(zhì)量的爭(zhēng)論
    （四） 有關(guān)種族和社會(huì)隔離的爭(zhēng)論
三、關(guān)于學(xué)券的實(shí)踐
四、總結(jié)與啟示



本文編號(hào)：3058543