如何認定國外思想政治教育之"名"是思想政治教育比較研究亟待解決的重要問題。從概念而非名稱的角度來看,美國事實上存在著公民教育、道德教育、品格教育三種既相互聯(lián)系又各有側(cè)重的思想政治教育之"名"。合理運用美國思想政治教育之"名",應(yīng)堅定理論自信、增強學(xué)科自覺、把握概念差異。 

【文章來源】：教學(xué)與研究. 2018年04期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、美國思想政治教育之“名”的研究誤區(qū)
二、美國思想政治教育之“名”的概念指認
三、美國思想政治教育之“名”的概念闡釋
四、美國思想政治教育之“名”的運用原則


【參考文獻】：
期刊論文
[1]西方學(xué)者中國思想政治教育研究述評[J]. 高地.  馬克思主義研究. 2016(10)



本文編號：2942285