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從英美兩國少兒德育成效看中國傳統(tǒng)教育

發(fā)布時間:2020-12-19 09:24
  近百年來,中國人漸失了對本土傳統(tǒng)教育理念和方法的信心,極力推崇西方尤其是美國的教育理念,卻并未對其教育理念在其本土實施效果尤其是德育效果做細致深入的考察。研究表明,英美兩國近十幾年的少兒心理健康狀況堪憂、在校行為滑坡以及少年犯罪率增高。此數(shù)據(jù)說明英美兩國少兒德育效果不佳,其根本原因在于媒體缺乏必要的管控、傳統(tǒng)家庭婚姻模式的破裂、家長疏忽身教、父母與子女之間關(guān)系定位偏差、師生關(guān)系定位偏差、過度強調(diào)少兒的自由和權(quán)利卻忽視規(guī)矩意識和責(zé)任感的培養(yǎng)。幾千年來中國傳統(tǒng)教育理念帶給社會安定和諧,究其原因在于童蒙養(yǎng)正,落實"孝""敬",家長、老師上行,子女、學(xué)生下效。我國學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)離不開"孝""敬"在學(xué)習(xí)和生活中的落實。 

【文章來源】:文化學(xué)刊. 2018年12期

【文章頁數(shù)】:10 頁

【文章目錄】:
一、英美兩國中小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀
二、英美兩國中小學(xué)生在校行為以及少年犯罪狀況
三、由英美兩國中小學(xué)生在校行為犯罪狀況引發(fā)的思考
    (一) 暴力、色情危機, 媒體管控不容緩
    (二) 心理干預(yù)僅治標, 家庭教育方治本
        1. 家庭的穩(wěn)定狀況
        2. 家長的道德榜樣
        3. 父母與子女之間的關(guān)系定位
    (三) 教育并非朋與友, 尊師重道不容變
    (四) 兒時驕惰大時壞, 規(guī)矩責(zé)任不可廢
四、結(jié)語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺探當(dāng)代背景下傳統(tǒng)女學(xué)之婦德的教與學(xué)[J]. 鄧婕.  文化學(xué)刊. 2017(11)
[2]離婚對兒童青少年心理發(fā)展的影響:父母沖突的重要作用[J]. 鄧林園,趙鑫鈺,方曉義.  心理發(fā)展與教育. 2016(02)
[3]論孔子“思無邪”的本旨[J]. 蹤凡.  陜西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1997(02)



本文編號:2925661

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