<正>教學智慧是教學專業(yè)化的理想境界,也是當前教師教育著力發(fā)展的方向。教學智慧與教學經(jīng)驗、教學知識息息相關(guān),教學經(jīng)驗通過符號系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W知識,教學知識經(jīng)過頓悟系統(tǒng)生成教學智慧,或者教學經(jīng)驗直接通過優(yōu)化系統(tǒng),借助緘默性知識生成教學智慧。教學專業(yè)情感、教學專業(yè)知識與教學專業(yè)實踐是教學智慧生成的重要條件,在教學情 

【文章來源】：教育文化論壇. 2018年04期

【文章頁數(shù)】：2 頁

【參考文獻】：
期刊論文
[1]智慧教學模式在診斷學實驗教學中的探索[J]. 羅雙.  飲食科學. 2018(18)



本文編號：2926417