本文關(guān)鍵詞：孫中山教育思想研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：孫中山的哲學(xué)觀點是其教育思想的理論基礎(chǔ);孫中山的教育思想具有革命性的突出特點,在他的革命生涯中,始終沒有忽視教育鼓動革命的重要作用,把教育看作中國革命的一個條件,也是中國革命的希望;他認為一切“知”都來源于“行”,知識的獲得在于由淺而深,日積月累,強調(diào)青年人應(yīng)該立大志和明確學(xué)習(xí)目的;普及教育和平等教育觀也是孫中山教育主張的重要內(nèi)容,他把人人都有受教育之機會作為革命的理想之一;他認為人才是成大事的基礎(chǔ),強調(diào)在培養(yǎng)人才和使用人才上要做到:養(yǎng)以備用,用有所養(yǎng),人盡其才。孫中山的教育思想在當(dāng)時具有進步意義,對當(dāng)前我國的教育改革有一定的參考價值。
【作者單位】： 廣東革命歷史博物館
【關(guān)鍵詞】： 孫中山 哲學(xué)觀 教育思想
【分類號】：G40-059.2
【正文快照】： 2005年11月12日,是孫中山先生誕辰140周年紀念日。這位近代史上偉大的民主主義革命先行者,為中國的富強和獨立,歷盡艱辛、不屈不撓地戰(zhàn)斗了一生。無論他的光輝思想,還是卓越的革命活動都是值得我們珍視和紀念的。他的教育思想和教育實踐活動,是其革命思想的重要組成部分,今天

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