本文關鍵詞：基于發(fā)展心理學的K12在線教育產品設計研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正引言:近幾年來,隨著科學技術的不斷發(fā)展,互聯網信息技術在各行各業(yè)中的應用越來越廣泛,再加上"互聯網+"的提出,在我國的各個領域中都掀起一股互聯網的狂潮。教育事業(yè)在看到了互聯網帶給其他行業(yè)的好處之后,也決定要搭上這艘大船,將教育事業(yè)向數字化、信息化的方向發(fā)展。本文將簡單介紹K12在線教育產品的發(fā)展現狀以及發(fā)展心理學的相關概述,了解基于發(fā)展心理學的K12在線教育產品的設計流程,深入探討基于發(fā)展心理學的K12在線教育產品的
【作者單位】： 南開大學周恩來政府管理學院;
【關鍵詞】： 在線教育;K;發(fā)展心理學;產品設計;信息技術;目標用戶;教育事業(yè);心理發(fā)展;設計方向;先天遺傳;
【分類號】：G434
【正文快照】： 引言:近幾年來,隨著科學技術的不斷發(fā)展,互聯網信息技術在各行各業(yè)中的應用越來越廣泛,再加上“互聯網+”的提出,在我國的各個領域中都掀起一股互聯網的狂潮。教育事業(yè)在看到了互聯網帶給其他行業(yè)的好處之后,也決定要搭上這艘大船,將教育事業(yè)向數字化、信息化的方向發(fā)展。本文

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本文編號：271274