本文關(guān)鍵詞：中國國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展實證研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,美國在線教育發(fā)展十分迅猛,每年都誕生很多新的在線教育公司,并受到風(fēng)險資本的追捧。中國國內(nèi)也出現(xiàn)了類似的在線教育公司,不斷對傳統(tǒng)教育造成沖擊,成為教育領(lǐng)域內(nèi)不可忽視的重要力量。而另一方面,隨著“國學(xué)熱”的不斷升溫,“國學(xué)教育”在全國中小學(xué)校也紛紛開設(shè),成為教育理論和實踐的一個新寵。將國學(xué)教育與在線教育產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,不僅對國學(xué)教育發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”具有重要的理論和實踐意義,也是新時期新階段履行習(xí)總書記倡導(dǎo)文化建設(shè)繁榮大發(fā)展的一個重要實踐。通過對現(xiàn)有文獻資料進行深入研究以及對相關(guān)案例進行分析與總結(jié),本論文主要研究了以下幾方面的內(nèi)容。首先,分析了國學(xué)教育的基本研究現(xiàn)狀,進一步研究了存在的問題;其次,闡述了在線教育的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢等,為后續(xù)研究國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)模式打下堅實基礎(chǔ)。再次,研究了國內(nèi)外三大類在線教育的商業(yè)模式,并分析其關(guān)鍵成功因素以及不足之處,為構(gòu)建國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。最后,運用商業(yè)模式設(shè)計的原理,設(shè)計出國學(xué)在線教育的商業(yè)模式,并預(yù)估相應(yīng)的運營效果,從而試圖探索出可行的中國國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,為國內(nèi)國學(xué)在線教育公司商業(yè)模式設(shè)計提供可借鑒的思路與方法。
【關(guān)鍵詞】：國學(xué) 在線 教育 商業(yè)模式
【學(xué)位授予單位】：上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G434
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 緒論10-15
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 在線教育的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1 國外在線教育研究現(xiàn)狀11
• 1.2.2 國內(nèi)在線教育研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.3 國內(nèi)外研究總結(jié)12-13
• 1.3 研究內(nèi)容和方法13
• 1.4 研究意義13-14
• 1.5 創(chuàng)新點14-15
• 第二章 中國國學(xué)教育的概念、現(xiàn)狀及存在問題15-19
• 2.1 國學(xué)及國學(xué)教育的概念15-16
• 2.2 當代國學(xué)教育熱的興起16-17
• 2.3 中國國學(xué)教育存在的主要問題17-19
• 第三章 中國在線教育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營模式19-29
• 3.1 在線教育定義及特點19-20
• 3.2 中國在線教育發(fā)展歷程20-22
• 3.2.1 遠程教育20-21
• 3.2.2 網(wǎng)絡(luò)教育21
• 3.2.3 在線教育21-22
• 3.3 中國在線教育發(fā)展現(xiàn)狀22-24
• 3.3.1 市場規(guī)模22-23
• 3.3.2 用戶規(guī)模23
• 3.3.3 融資情況23-24
• 3.4 中國在線教育的常見模式24-26
• 3.4.1 UGC模式25
• 3.4.2 慕課（MOOC）模式25
• 3.4.3 Flipped Class模式25-26
• 3.5 中國在線教育存在的問題26
• 3.6 中國在線教育產(chǎn)業(yè)的未來趨勢26-29
• 3.6.1 云計算協(xié)作環(huán)境26-27
• 3.6.2 供應(yīng)商協(xié)作和跨平臺整合27
• 3.6.3 游戲化學(xué)習(xí)27
• 3.6.4 個性化學(xué)習(xí)計劃27
• 3.6.5 全面移動化27-29
• 第四章 國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)計29-37
• 4.1 國學(xué)在線教育商業(yè)模式的選擇29-31
• 4.1.1 B2C模式29
• 4.1.2 C2C模式29-30
• 4.1.3 B2B模式30
• 4.1.4 三種商業(yè)模式比較30-31
• 4.2 國學(xué)在線教育盈利模式的選取31-35
• 4.2.1 收費模式31-32
• 4.2.2 平臺模式32-34
• 4.2.3 免費模式34-35
• 4.3 國學(xué)在線教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)計方案評估35-37
• 4.3.1 實施重點35
• 4.3.2 方案評估35-37
• 第五章 結(jié)論37-38
• 參考文獻38-41
• 致謝41

【相似文獻】

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7 程銘R，

本文編號：270913