【摘要】：當前遠程教育的線上與線下之間似乎構(gòu)成了前后相連的兩個教學板塊,即學生的日常學習依托線上教育平臺,而線下的教學則指向最后的應試需要。可見,傳統(tǒng)模式仍未能形成真正意義上的互動效果。為此,需要通過建立線上線下互動下的遠程教育模式,來提升學員的學習體驗感。具體的措施包括:增強線下教學的輔助功能、優(yōu)化線上教學的交互界面、建立線下自組織學習系統(tǒng)、形成線上線下驅(qū)動的教輔、完善線下教學組織與管理等。

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 尼博;;嘲諷的是與非[J];電子競技;2014年04期

2 孫會;;企業(yè)運用線下廣告的趨勢分析[J];邯鄲職業(yè)技術(shù)學院學報;2007年01期

3 宋復泉;;貧困線下的經(jīng)濟文化特征[J];改革;1989年01期

4 周羽;潘瀅溧;;我曾是“線下生”[J];意林(少年版);2010年04期

5 林祿苑;;基于電商時代傳統(tǒng)企業(yè)線上線下沖突問題研究[J];洛陽師范學院學報;2013年08期

6 劉建;涂清松;張玲;李俊;;線上線下協(xié)同互動的大學生生命教育創(chuàng)新研究[J];湖北工業(yè)大學學報;2014年03期

7 周羽;;我曾是“線下生”[J];東方少年(閱讀寫作);2009年11期

8 ;贏家Fly100%[J];電子競技;2009年17期

9 王思奇;;魔獸明星行蹤大調(diào)查[J];電子競技;2011年15期

10 王世勝;;線上線下兩種環(huán)境下消費者購買決策過程比較[J];新鄉(xiāng)學院學報(社會科學版);2009年06期

相關(guān)會議論文 前2條

1 李劍峰;李波;;大學生消費者決策風格實證研究——基于線上與線下的視角[A];第八屆（2013）中國管理學年會——市場營銷分會場論文集[C];2013年

2 李吟;;傳統(tǒng)零售商線上與線下渠道的相互作用及影響研究——以蘇寧云商集團為例[A];第八屆（2013）中國管理學年會——管理案例研究分會場論文集[C];2013年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 天貓物流事業(yè)部社區(qū)服務站負責人 王鶯;線上線下應該相互結(jié)合[N];中國商報;2012年

2 本報記者 王曉濤;電商未來之路,線上線下融合[N];中國經(jīng)濟導報;2012年

3 本報實習記者 張衡;線上撲食線下再度升級[N];中國商報;2013年

4 本報記者 桑雪騏;線上線下何時真同價？[N];中國消費者報;2013年

5 本報記者 潘朝暉;店商聯(lián)電商 線上帶線下[N];新華日報;2013年

6 本報記者 李佳;線下為線上助跑[N];醫(yī)藥經(jīng)濟報;2013年

7 整理 朱燁;線上得名 線下要利[N];中國服飾報;2013年

8 商報記者 敖祥菲;電商都是贏家 線下企業(yè)躺槍[N];重慶商報;2013年

9 本報記者 逄李翌;線上賣乳粉或可推進線下轉(zhuǎn)型[N];21世紀藥店;2013年

10 本報記者 劉健健;優(yōu)購張學軍：打造鞋服線上線下一體化營銷[N];中國經(jīng)濟時報;2013年

，

本文編號：2571952