【摘要】：教育信息化是民族教育事業(yè)發(fā)展重要突破口,其對提升少數(shù)民族現(xiàn)代化教育水平、推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、保障少數(shù)民族受教育機(jī)會均等、促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展具有特殊重要性。在云南民族教育信息化發(fā)展起步較晚、投入顯著不足、區(qū)域布局不均衡,民族教育資源開發(fā)利用與文教事業(yè)發(fā)展相脫節(jié)以及建設(shè)、發(fā)展、維護(hù)等方面尚存諸多不足的現(xiàn)實(shí)情境下,集中推進(jìn)區(qū)域內(nèi)民族教育資源的數(shù)字化建設(shè),加快建成少數(shù)民族地區(qū)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,重點(diǎn)開展信息環(huán)境中少數(shù)民族學(xué)習(xí)行為研究,對統(tǒng)籌分散民族教育資源、傳揚(yáng)優(yōu)秀民族文化、促進(jìn)民族文教事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

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本文編號：2567535