【摘要】：正教育公平的確是很重要的一個(gè)課題,不僅僅是整個(gè)社會(huì)公平的基礎(chǔ),也反映了一個(gè)國(guó)家的治理能力和我們的教育水準(zhǔn)。今年兩會(huì)期間,我提交了十個(gè)提案,其中有兩個(gè)和教育公平相關(guān)。一個(gè)就是關(guān)于保障兒童的親子團(tuán)聚權(quán),解決留守兒童教育問(wèn)題的提案;另一個(gè)是關(guān)于促進(jìn)小微民辦學(xué)校的提案。這兩個(gè)提案都是我們中國(guó)特有的教育
[Abstract]:Positive education equity is indeed a very important topic, not only the basis of social equity, but also reflects the governance ability of a country and our educational standard. During this year's two sessions, I submitted ten proposals, two of which are related to educational equity. One is a proposal to guarantee the right of parents and children to unite and solve the education of left-behind children; the other is a proposal to promote small and micro private schools. Both of these proposals are unique to our education in China.
【作者單位】： 全國(guó)政協(xié);民進(jìn)中央;中國(guó)教育學(xué)會(huì);
【分類(lèi)號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2524615