【摘要】：信息技術(shù)與教育"深度融合"是我國未來十年教育信息化的基本主題,它的實(shí)現(xiàn),需要以教育系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性變革為前提,這既要求教師改變將信息技術(shù)視為"輔助性手段"的觀念,也要求教師形成"整合技術(shù)的學(xué)科教學(xué)知識(shí)"。我國的師范院校要盡快幫助學(xué)生樹立正確的信息技術(shù)觀,要加強(qiáng)信息技術(shù)類課程與專業(yè)類、教育類課程的相互聯(lián)系,還要合理規(guī)劃學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
[Abstract]:The "deep integration" of information technology and education is the basic theme of educational informatization in China in the next ten years. Its realization needs to be based on the structural reform of the education system, which requires teachers to change the concept that information technology is regarded as an "auxiliary means", and also requires teachers to form "subject teaching knowledge of integrated technology". Normal colleges and universities in our country should help students to establish a correct view of information technology as soon as possible, strengthen the relationship between information technology courses, major courses and educational courses, and reasonably plan the practical opportunities for students to use information technology to carry out classroom teaching.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;牡丹江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2013年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“集中連片貧困地區(qū)代課教師‘繼續(xù)存在’研究”(編號(hào):13JYC880057) 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2014年度教育部重點(diǎn)課題“培養(yǎng)中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)積極經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐模式研究”(編號(hào):DHA140279) 牡丹江師范學(xué)院省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新預(yù)研項(xiàng)目“地方高校體育教師專業(yè)發(fā)展研究”(編號(hào):SY201304)
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2514055