發(fā)布時間：2019-06-14 15:15

【摘要】：受社會轉(zhuǎn)型和制度變革的挑戰(zhàn)和沖擊,村民對教育的期望分化嚴(yán)重,村民崇學(xué)尚教的教育向心力和教育支撐力逐漸式微。重塑村民對教育的期望在現(xiàn)代性發(fā)展中愈益嚴(yán)峻和迫切,需要村民、學(xué)校和制度建設(shè)的多方位協(xié)同:重塑村民對教育期望的社會基礎(chǔ)在于村民轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,認(rèn)同和接納社會轉(zhuǎn)型帶來的變革,更新教育觀念和就業(yè)觀念;文化基礎(chǔ)在于村小學(xué)變革圖強(qiáng),尋求內(nèi)涵發(fā)展,不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的軟實力,贏得村民的信任;制度基礎(chǔ)在于構(gòu)建科學(xué)合理的農(nóng)村文化教育發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化和均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
[Abstract]:With the challenge and impact of the social transformation and the reform of the system, the villagers' expectation of education is serious, and the education centripetal force and the education supporting force of the villagers are gradually reduced. The reform of the villagers' expectation of education is more and more serious and urgent in the development of modernity, and needs the multi-directional cooperation of the villagers, the schools and the system. The social basis for the reconstruction of the villagers' expectation of education lies in the transformation of the villagers from the traditional concept, the identification and the acceptance of the social transformation. The concept of education and the concept of employment are updated; the cultural foundation lies in the strong transformation of the village primary school, the development of the connotation, the continuous strengthening of the soft power of the school running, and the trust of the villagers; the system is based on the construction of a scientific and reasonable mechanism for the development of the rural culture and education, To promote the integration and balanced development of urban and rural areas.
【作者單位】： 內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;西北師范大學(xué)教育學(xué)院;南京郵電大學(xué)理學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)2013年度基金項目“基于民族文化傳承的西北少數(shù)民族地區(qū)校本課程開發(fā)研究”(項目編號:13XMZ032)研究成果
【分類號】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2499479