【摘要】：翻轉課堂一經(jīng)產(chǎn)生就受到了中小學教師和相關學者的熱捧。但翻轉課堂能否成為高校教學改革的新途徑呢?本研究依托"多媒體課件設計與制作"的教學,對翻轉課堂教學模式在高校的應用進行了探索。研究發(fā)現(xiàn),在高校實施翻轉課堂教學模式可以提高學生對課程的整體滿意度,對優(yōu)化教學效果有一定作用。同時對教學的教學能力、學校的信息化條件也提出了較高的要求。
[Abstract]:Once the flipped classroom came into being, it was popular with primary and secondary school teachers and related scholars. But can flipping the classroom become a new way of teaching reform in colleges and universities? Based on the teaching of multimedia courseware design and making, this study explores the application of flip classroom teaching mode in colleges and universities. It is found that the implementation of flip classroom teaching model in colleges and universities can improve students' overall satisfaction with the curriculum and play a certain role in optimizing the teaching effect. At the same time, the teaching ability of teaching and the information conditions of the school are also put forward higher requirements.
【作者單位】： 新疆師范高等�？茖W校;
【基金】：新疆師范高等�？茖W校院級一般項目“基于移動通信技術的民族教師漢語教學模式探究”(XJJY201419)
【分類號】：G642.4;G434

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本文編號：2497683