【摘要】：虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)按照教學(xué)大綱設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源開(kāi)放共享。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的實(shí)現(xiàn),對(duì)于突破在時(shí)間和空間上的限制,實(shí)現(xiàn)教師"教"與學(xué)生"學(xué)"的實(shí)時(shí)互動(dòng)和協(xié)作、教育資源的共享都具有深遠(yuǎn)的意義。
[Abstract]:Virtual experiment platform designs the experiment according to the syllabus and realizes the open sharing of experimental teaching resources. The realization of virtual simulation experiment teaching platform is of great significance for breaking through the limitation of time and space, realizing the real time interaction and cooperation between teachers'"teaching" and students'"learning" and sharing educational resources.
【作者單位】： 沈陽(yáng)理工大學(xué)汽車(chē)與交通學(xué)院;
【基金】：遼寧省教育廳普通高等教育本科教學(xué)改革研究資助項(xiàng)目“協(xié)同創(chuàng)新模式下車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革”(基金編號(hào):UPRP20140007)
【分類(lèi)號(hào)】：G642.423;G434

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3 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：2404165