發(fā)布時(shí)間：2019-01-02 09:10

【摘要】：從學(xué)校教育的角度而言,慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課及微視頻的關(guān)系主要呈現(xiàn)在以下五大方面:1.技術(shù)依托:慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課和微視頻的技術(shù)依托都是云物移大智時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。2.核心要素:慕課、翻轉(zhuǎn)課堂和微課的核心要素都是微視頻。3.內(nèi)在關(guān)聯(lián):微課不等于微視頻;系列微課近似于慕課;內(nèi)核式慕課近似于翻轉(zhuǎn)課堂。4.獨(dú)特優(yōu)勢:相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)模式而言,慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課和微視頻的獨(dú)特優(yōu)勢是靈活性、自主性、可重復(fù)性、短小精悍、主題突出、傳播廣泛、交互性強(qiáng)。5.發(fā)展前景:慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課和微視頻共同的發(fā)展前景在課外、在線上,在網(wǎng)絡(luò)視頻課程。
[Abstract]:From the point of view of school education, the relationship between classroom, flip class, micro class and micro video is mainly presented in the following five aspects: 1. Technical support: Mumo class, flipping class, micro class and micro video technology are all the network information technology in the era of cloud moving and great wisdom. 2. Core elements: the core elements of Mumo class, flip class and micro lesson are micro video. 3. Inner relation: micro class is not equal to micro video; series micro class is similar to admiration class; kernel class is similar to flipping class. 4. Unique advantages: compared with the traditional teaching mode, the unique advantages of the class, flipping class, micro class and micro video are flexibility, autonomy, repeatability, short and sharp, prominent theme, wide spread, strong interaction. 5. Development prospects: mutual development prospects in extracurricular, online, and online video classes, flipping classes, microcourses and microvideos.
【作者單位】： 武漢東湖學(xué)院思政課部;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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