【摘要】：文章通過闡釋翻轉(zhuǎn)課堂的概念、理論基礎(chǔ)及特色,結(jié)合初中英語教學(xué)實(shí)際,提出了翻轉(zhuǎn)課堂在初中英語教學(xué)中的具體應(yīng)用策略,具體包括師生雙方充分做好課前準(zhǔn)備工作,是翻轉(zhuǎn)課堂正常進(jìn)行的必要前提;學(xué)生主體表達(dá)與討論機(jī)會(huì)增強(qiáng),師生互動(dòng)效率提高;課后練習(xí)是翻轉(zhuǎn)課堂不可或缺的環(huán)節(jié);強(qiáng)化監(jiān)督功能。
[Abstract]:By explaining the concept, theoretical basis and characteristics of flipping classroom, combined with the practice of English teaching in junior high school, this paper puts forward the specific application strategies of flipping classroom in junior middle school English teaching, including the teachers and students should fully do the preparatory work before class. It is the necessary prerequisite for the normal operation of the flipping classroom; The opportunity of students' main body expression and discussion is enhanced, the efficiency of teacher-student interaction is improved; the practice after class is an indispensable link in flipping the classroom; and the function of supervision is strengthened.
【作者單位】： 蘭州市第十一中學(xué)教育集團(tuán)
【分類號(hào)】：G434;G633.41

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本文編號(hào)：2391020