【摘要】：電子白板作為一種新型的信息技術(shù)設(shè)備,因具有"拘束集成高、資源整合強、交互功能好"的優(yōu)勢,已成為當前教育技術(shù)領(lǐng)域中研究的熱點并得到越來越廣泛的應(yīng)用。本文主要探討電子白板在設(shè)計學(xué)科中的教學(xué)運用研究,對研究結(jié)果進行分析權(quán)衡其利弊,以促進學(xué)習(xí)資源開發(fā)與應(yīng)用、提高課堂的互動性,增強教學(xué)中的創(chuàng)造和交互性,以及有效提升教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:As a new type of information technology equipment, electronic whiteboard has become a hot spot in the field of educational technology and has been more and more widely used because of its advantages of "high binding integration, strong integration of resources and good interactive function". This paper mainly discusses the application of electronic whiteboard in the teaching of design discipline, and analyzes and weighs the advantages and disadvantages of the research results in order to promote the development and application of learning resources, improve the interaction of the classroom, and enhance the creativity and interaction in teaching. And effectively improve the quality of teaching.
【作者單位】： 南京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院;
【基金】：相關(guān)省級課題已立項,特發(fā)此文跟進研究
【分類號】：G434;J50-4

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本文編號：2316030