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情境教育:探求兒童學習的秘密

發(fā)布時間:2018-10-22 20:16
【摘要】:正成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。當李吉林老師榮獲首屆"基礎(chǔ)教育國家級教學成果特等獎"喜訊傳來的時候,我倍覺高興,尤感喜悅。真是可喜可賀,眾望所歸;可歌可頌,實至名歸。冰心先生曾詩言:"成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"我想,這正是李老師從一名普通的小學教師
[Abstract]:The success of the flower, people only admire her now bright. But at the beginning of her bud, soaked in the struggle of tears spring, sprinkling the blood rain of sacrifice. When Li Jilin won the first National basic Education Teaching achievements Award, when the good news, I feel happy, especially happy. It is gratifying to congratulate, to be welcomed by all, and to be worthy of praise. Bing Xin, Mr Zeng Shiyan, said: "successful flowers, people only admire her now bright." But her bud, soaked in the tears of struggle, sprinkled with the blood of sacrifice. " I think, this is Miss Li from an ordinary elementary school teache
【作者單位】: 中國教育學會;中共江蘇省委組織部;
【分類號】:G420

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本文編號:2288194

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