【摘要】：教育信息化績(jī)效評(píng)估對(duì)于科學(xué)準(zhǔn)確反映我國(guó)教育信息化發(fā)展水平,指導(dǎo)我國(guó)教育信息化科學(xué)持續(xù)發(fā)展具有重要意義。該文通過文獻(xiàn)調(diào)研,分析了國(guó)內(nèi)外教育信息化發(fā)展?fàn)顩r以及評(píng)估相關(guān)主要研究成果,歸納教育信息化績(jī)效評(píng)估研究的關(guān)鍵內(nèi)容,梳理其研究視角,跟蹤我國(guó)教育信息化績(jī)效評(píng)估的研究趨勢(shì)以及未來發(fā)展方向。通過創(chuàng)新教育信息化績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系研究,積極拓展教育信息化績(jī)效評(píng)估的實(shí)踐領(lǐng)域,逐步加大績(jī)效評(píng)估研究成果對(duì)教育信息化發(fā)展政策制定的影響,對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育信息化事業(yè)發(fā)展,推動(dòng)績(jī)效評(píng)估向客觀化、科學(xué)化、實(shí)用化的方向邁進(jìn),具有深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。
[Abstract]:The performance evaluation of educational informatization is of great significance to accurately reflect the level of educational informatization development and guide the sustainable development of education informatization science in China. Through literature investigation, this paper analyzes the development of educational informatization at home and abroad and the main research results related to the evaluation, summarizes the key content of the performance evaluation of educational informatization, and combs its research perspective. Tracking the research trend and future development direction of educational informatization performance evaluation in China. By innovating the index system of educational informatization performance evaluation, we actively expand the practical field of educational informatization performance evaluation, and gradually increase the impact of the research results on educational informatization development policy. It has profound theoretical significance and practical value for promoting the development of educational informatization in our country and promoting the performance evaluation to be objective, scientific and practical.
【作者單位】： 湖北教育信息化發(fā)展研究中心;華中師范大學(xué)教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地(華中);
【基金】：2015年度湖北省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目“湖北省基礎(chǔ)教育信息化監(jiān)測(cè)評(píng)估與發(fā)展戰(zhàn)略研究”(項(xiàng)目編號(hào):15ZD009)研究成果
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2201210