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《高等教育研究》 2007年07期

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高等學校學科專業(yè)結構調整研究

   

【摘要】：

【作者單位】： 廈門大學 廈門大學
【關鍵詞】：
【分類號】：G642.0
【正文快照】：

高等教育的本質是專業(yè)教育,高等學校的教育教學都要圍繞學科專業(yè)而展開,因此不同歷史時期、不同國家都十分重視學科專業(yè)結構及其調整問題。深入研究這一問題,分析學科專業(yè)結構及其調整中的規(guī)律,既有助于豐富相關理論研究,對我國的高等教育改革也具有重要實踐意義。本文的研究

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