本文選題：教學(xué)需求 + MOOC��； 參考：《中國高等教育》2015年24期

【摘要】：正"愛課程"致力于優(yōu)質(zhì)課程資源的廣泛傳播與共享,為學(xué)習(xí)者提供個性化教學(xué)服務(wù)。確定"扎根中國大學(xué)、助推教學(xué)改革、服務(wù)終身學(xué)習(xí)"的發(fā)展目標(biāo)。開展混合式、翻轉(zhuǎn)式教學(xué),提供大數(shù)據(jù)分析,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)在線開放課程的校際共享與應(yīng)用。"愛課程"網(wǎng)作為"十二五"期間教育部、財政部"高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程"支持的國家精品開放課程建設(shè)項目的共享系統(tǒng),于2011年11月9日開通,近1000門中國大學(xué)視頻公開課、近3000門中國大學(xué)資源共享課相繼上線。2014年5月8日
[Abstract]:Love course is devoted to the wide dissemination and sharing of high-quality curriculum resources and provides individualized teaching services for learners. Set the development goal of "taking root in Chinese universities, promoting teaching reform and serving lifelong learning". Develop hybrid, flipping teaching, provide big data analysis, and achieve intercollegial sharing and application of quality online open courses. " As a sharing system of the national excellent open curriculum construction project supported by the Ministry of Education and the Ministry of Finance "undergraduate Teaching quality and Teaching Reform Project" during the 12th Five-Year Plan period, the network was launched on November 9, 2011. Nearly 1000 Chinese university video courses and nearly 3000 Chinese university resource sharing courses have been launched. May 8, 2014
【作者單位】： 全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心教學(xué)研究室;全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心愛課程中心;
【分類號】：G434

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 李文;;教學(xué)需求視角下教育信息化發(fā)展的“瓶頸”問題[J];現(xiàn)代教育管理;2010年08期

2 撒志宏,李更生;校園網(wǎng)建設(shè)的前期收益評價[J];教學(xué)儀器與實驗;2001年10期

3 谷金明;;社交網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)教學(xué)改革[J];教書育人(高教論壇);2014年04期

4 翁科波;張立峰;;基于Discuz!平臺的初中信息技術(shù)多元評價的實現(xiàn)[J];中國教育信息化;2014年06期

5 ;[J];;年期

，

本文編號：2065304