發(fā)布時(shí)間：2018-06-23 07:23

  本文選題：多元文化 + 大學(xué)生��； 參考：《教育研究與實(shí)驗(yàn)》2015年03期

【摘要】：本研究在文獻(xiàn)分析、深度訪談、問(wèn)卷編制的基礎(chǔ)上,對(duì)六所高校680名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,探討了多元文化的特點(diǎn)對(duì)新生代大學(xué)生思維方式的影響。研究結(jié)果表明,多元文化的差異性、交往性、平等性、內(nèi)聚性與大學(xué)生思維方式的四個(gè)維度均顯著相關(guān),相關(guān)系數(shù)在0.251-顯著.0.693間。多元文化對(duì)大學(xué)生思維方式的影響模型擬合良好,各擬合指數(shù)分別為X2/df=1.318,GFI=0.934,AGFI=0.908,NNFI=0.912,CFI=0.974,RMSEA=0.047。其中,多元文化的差異性對(duì)思維方式的協(xié)變性、整體性和變化性有顯著正向影響;交往性特點(diǎn)對(duì)思維方式的整體性有顯著正向影響;內(nèi)聚性對(duì)思維方式的變化性有顯著負(fù)向影響、協(xié)變性有顯著正向影響。
[Abstract]:On the basis of literature analysis, in-depth interview and questionnaire compilation, 680 college students from six universities were investigated, and the influence of multicultural characteristics on the thinking mode of the new generation of college students was discussed. The results show that the differences of multiculturalism, communication, equality and cohesion are significantly related to the four dimensions of the thinking style of college students, and the correlation coefficient is between 0.251 and 0.693. The model of the influence of multiculturalism on the mode of thinking of college students was well fitted, and the fitting indexes were X2 / df1. 318 / GFI = 0.934 / AGFI 0.908 / NNFI 0.912 / CFI 0.974 / RMSEAA 0.047 respectively. Among them, the diversity of multi-culture has a significant positive influence on the covariance, integrity and variability of thinking mode, and the characteristics of communication have a significant positive impact on the integrity of thinking mode. Cohesion has a significant negative effect on the change of thinking mode, while covariance has a significant positive effect.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【基金】：北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)課題(批準(zhǔn)號(hào)ADA13084)” “中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金(YWF-14—RWXY-009)的資助
【分類(lèi)號(hào)】：G444

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2056329