本文選題：網(wǎng)絡(luò)化考試 + 教學改革��； 參考：《中國現(xiàn)代醫(yī)生》2015年36期

【摘要】：目的對網(wǎng)絡(luò)化考試在實驗課中的應(yīng)用進行探索。方法對我院201 1級學生的藥物分析綜合實驗課程采用網(wǎng)絡(luò)化考試進行考核,同時采用座談會法和調(diào)查問卷法進行評價。結(jié)果調(diào)查結(jié)果表明,84%以上學生認為網(wǎng)絡(luò)化考試能有效遏制作弊、減少傳統(tǒng)考試評分的人為因素及不確定性,77%以上學生認為網(wǎng)絡(luò)化考試能激發(fā)他們對實驗課的興趣,90%以上學生認為高校實驗課有必要開展網(wǎng)絡(luò)化考試。結(jié)論本研究成功將網(wǎng)絡(luò)化考試應(yīng)用于實驗課,并受到學生們的一致好評。網(wǎng)絡(luò)化考試具有一定的推廣價值,是未來發(fā)展的新趨勢。
[Abstract]:Objective To explore the application of the network examination in the experiment course . The method is used to assess the comprehensive experimental course of drug analysis of 201 grade students in our hospital . The results show that more than 84 % of the students think that the network examination can effectively restrain cheating and reduce the human factors and uncertainty of the traditional test scores . The results show that the network examination can stimulate their interest in the experiment course .
【作者單位】： 齊齊哈爾醫(yī)學院藥學院;
【基金】：齊齊哈爾醫(yī)學院教育科學研究項目(JY20141018)
【分類號】：G434

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本文編號：2030187