本文選題：MOOC + 教學(xué)管理��； 參考：《科技視界》2015年36期

【摘要】：本文針對(duì)應(yīng)用型高校在推進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革過程中面臨的教學(xué)管理問題,從教學(xué)管理理念、教學(xué)資源缺乏、教學(xué)實(shí)踐減少等多個(gè)教學(xué)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行改革,并應(yīng)用MOOC制定了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)管理相應(yīng)的措施。
[Abstract]:This paper aims at the problems of teaching management in the process of promoting the teaching reform of art design major in applied colleges and universities, and carries on the reform in several key links of teaching management, such as teaching management idea, lack of teaching resources, reduction of teaching practice and so on. The corresponding measures of teaching management of art design specialty are established by using MOOC.
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J50-4;G434

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本文編號(hào)：1984122