在大學(xué)英語教學(xué)中組織實施翻轉(zhuǎn)課堂之探討
本文選題:大學(xué)英語 + 翻轉(zhuǎn)課堂。 參考:《英語教師》2015年22期
【摘要】:當(dāng)前大學(xué)英語課堂教學(xué)效率低下,學(xué)生缺乏英語學(xué)習(xí)的積極性,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式已經(jīng)無法適應(yīng)時代發(fā)展的潮流。翻轉(zhuǎn)課堂是針對當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,提出的一種具有時代氣息的新型教學(xué)模式,徹底顛覆了傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式和方法,能有效提高學(xué)生的課堂參與積極性。針對當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)中實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的優(yōu)勢和翻轉(zhuǎn)課堂對教師的要求進行探討。
[Abstract]:At present, the efficiency of college English classroom teaching is low, the students lack the enthusiasm of learning English, and the traditional classroom teaching mode has been unable to adapt to the trend of the development of the times. Flipping classroom is a new teaching mode with the flavor of the times according to the current situation of college English teaching. It completely overturns the traditional classroom teaching mode and methods, and can effectively improve the students' enthusiasm for classroom participation. This paper probes into the advantages of flipping classroom teaching in college English teaching and the requirements of flipping classroom for teachers.
【作者單位】: 江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:H319;G434
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4 王s,
本文編號:1958585
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