本文關鍵詞：從經(jīng)濟學的視角審視高等教育的就業(yè)問題——有感于多學科的高等教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

網(wǎng)友xxj16588近日為您收集整理了關于信息檢索期末作業(yè)樣例的文檔，，希望對您的工作和學習有所幫助。以下是文檔介紹：科學文獻檢索實習報告姓名:______________________學號:______________________學部:______________________班級:______________________任課老師:__________________(完成日期:年月日)作業(yè)要求《信息檢索》實習報告要求及評分標準可用數(shù)據(jù)庫:“中國知網(wǎng)”/“維普資源整合服務平臺”“萬方數(shù)據(jù)”檢索題目:檢索題目可以采取自命題方式(鼓勵同學們選用“自命題”來做檢索),也可以在提供的題目中任選一題。1、員工忠誠度建設2、論大學生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇3、企業(yè)文化在人力資源管理中的作用探討具體要求:1.分析檢索題目。(10分)2.提檢索詞。(5分)3.制定檢索策略。(15分)4(1).結合題目,選擇“中國知網(wǎng)”數(shù)據(jù)庫做檢索實習,檢索結果:要求記錄10條最貼近檢索題目的“期刊論文”文獻信息及1條最貼近檢索題目的“學位論文”文獻信息,及。(15分)(2)結合題目,選擇“維普資源整合服務平臺”數(shù)據(jù)庫做檢索實習,檢索結果:要求記錄1條最貼近檢索題目的“期刊論文”文獻信息,要求該篇檢索結果與“中國知網(wǎng)”和“萬方數(shù)據(jù)”檢索結果不重復。(5分)(3)結合題目,選擇“萬方數(shù)據(jù)”數(shù)據(jù)庫做檢索實習,檢索結果:要求記錄1條最貼近檢索題目的“期刊論文”文獻信息,要求該篇檢索結果與“中國知網(wǎng)”和“維普資源”檢索結果不重復。(5分)5.參照你的檢索結果(不限于檢索結果,可擴增檢索結果數(shù)量),對你所檢索的這個題目寫個綜述(45分,其中文后參考文獻格式占5分)題目我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學原因分析一、分析檢索題目(比如詞匯概念、背景知識、研究狀況等):答:“我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學原因分析”該題目涉及的關鍵詞匯的定義如下:高校:高校即高等學校,泛指對公民進行高等教育的學校,與大學詞義相近。現(xiàn)在的大學一般包括一個能授予碩士和博士學位的研究生院和數(shù)個專業(yè)學院,以及能授予學士學位的一個本科生院。高等學校也包括高等�？茖W校。從學校類型上講,高等學校包括普通高等學校、***高等學校、民辦高等學校等。畢業(yè)生:得到了學位、畢業(yè)文憑或證書的人。就業(yè):是指具有勞動能力的公民,依法從事某種有報酬或勞動收入的社會活動。...要實現(xiàn)求職者的高質量就業(yè),必須...。首先應該調整自己的擇業(yè)期望值,要選擇好自己的職業(yè)發(fā)展道路;是繼續(xù)學習、考公務員、當志愿者、從基層做起?還是自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展?經(jīng)濟學:經(jīng)濟學研究的是一個社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價值的商品,并將他們在不同的個體之間進行分配。——保羅·薩繆爾森《經(jīng)濟學》;經(jīng)濟學是一門研究財富的學問,同時也是一門研究人的學問�！R歇爾《經(jīng)濟學原理》日常中經(jīng)濟問題主要分為兩點:1.研究人預期在不同的選擇下“將會怎樣”;2.探討人在選擇下“該要怎樣”。前者稱為“實證經(jīng)濟學”,后者稱為“規(guī)范經(jīng)濟學”,而日常在學校教授的經(jīng)濟學課程屬于“實證經(jīng)濟學”。該題目的研究狀況為:李家才等人認為我國知識失業(yè)是高等教育過度發(fā)展的結果"持該理論者認為:我國是個工業(yè)化尚未完成,現(xiàn)代化還相當遙遠的發(fā)展中國家,現(xiàn)代社會因子的發(fā)育有限且緩慢,對以大學生為代表的知識型人力資源的需求遠沒達到預想的程度,在這種情況下,盡管我國的高等教育發(fā)展水平并不高,但由于人口基數(shù)大,擴張幅度過大,導致了高等教育的過度化發(fā)展,是造成我國知識失業(yè)的主要原因;近年來我國出現(xiàn)了過剩經(jīng)濟現(xiàn)象,經(jīng)濟發(fā)展速度放慢,消費疲軟和經(jīng)濟結構調整,導致了宏觀就業(yè)總形勢的嚴峻,我國的知識失業(yè)現(xiàn)象是有效需求不足造成的;思想觀念的陳舊,政府部門用人單位、學校、家長、畢業(yè)生本人的觀念并未跟上形勢的變化,畢業(yè)生依賴心理強,市場意識不足等;用人單位的非理性選擇,即用人單位出于種種目的盲目引進高學歷人才,進行人才高消費假象說,認為中國現(xiàn)在正處于工業(yè)化和城市化的快速推進階段,對人才潛在的總需求很大,因此嚴格意義上并不存在所謂的知識失業(yè)或人才過剩,而是由于現(xiàn)實的種種社會!經(jīng)濟等原因造成了表面上的人才過剩和知識失業(yè)的假象;很多學者認為高等教育改革滯后,體現(xiàn)在專業(yè)設置與市場脫節(jié),高等教育質量受擴招影響有所下降;制度因素制約畢業(yè)生就業(yè),當前的人事、戶籍、市場等制度制約畢業(yè)生及時就業(yè);等待性失業(yè)有所增加,劉聽認為,傳統(tǒng)的就業(yè)制度和當前的收入分配政策、社會保障制度以及下崗補貼等造成下崗職工中存在明顯的等待性失業(yè)同樣的現(xiàn)象也存在于知識勞動力的失業(yè)之中,甚至下崗人員中有不少就是高學歷青年勞動力。二、給出檢索詞(規(guī)范的主題詞,關鍵詞,同義詞,近義詞、縮寫等):1、高校高等學校大學高職�？聘叩�2、畢業(yè)生3、就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)(失業(yè))4、(經(jīng)濟學)三、制定檢索策略(樣例:在cnki中,利用檢索式“超臨界and直接空冷and(供熱or供暖or取暖),共檢索到24篇文獻”):1、在“中國知網(wǎng)”中,主題高�；蛘吒叩葘W校或者大學或者高職或者�？苹蛘吒叩戎黝}就業(yè)或者擇業(yè)或者創(chuàng)業(yè)主題經(jīng)濟學找到1356條結果2、在“維普資源整合服務平臺”中,題名與關鍵詞高校+大學+高等學校+院校與題名與關鍵詞就業(yè)+工作與題名與關鍵詞經(jīng)濟學+經(jīng)濟科學34篇3、在“萬方數(shù)據(jù)”中,主題:(高校+大學+高等學校+高等院校+院校)*主題:(就業(yè)+工作)*主題:(經(jīng)濟學+經(jīng)濟科學)*主題:(難)命中341條四、獲得檢索結果(根據(jù)你的檢索題目,參見作業(yè)要求的第4、5、6條內容,在相應數(shù)據(jù)庫中導出檢索結果):數(shù)據(jù)庫名檢索結果例如中國知網(wǎng)——學術期刊庫[1]姚永玲,鄭軼.政府、管理機構和企業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)成長[J].經(jīng)濟與管理研究,2013,07:38-44.1.中國知網(wǎng)——學術期刊庫[1]鄭茜.女大學生就業(yè)歧視問題的若干思考——從經(jīng)濟學視角對女大學就業(yè)難的現(xiàn)狀分析[J].商業(yè)文化(學術版),2009,02:31-32.[2]舒良榮.對擴招后高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析[J].全國商情(經(jīng)濟理論研究),2009,16:112-114.[3]李大林.大學畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學闡釋——以企業(yè)管理專業(yè)大學畢業(yè)生為例[J].管理學刊,2010,03:82-86.[4]武毅英.從經(jīng)濟學的視角審視高等教育的就業(yè)問題——有感于多學科的高等教育研究[J].清華大學教育研究,2002,03:80-84+89.[5]楊林,薛勇軍.云南高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析[J].云南師范大學學報(哲學社會科學版),2006,03:10-15.[6]李杰,孫晶言,孫遜.基于供給條件下大學生就業(yè)難成因的經(jīng)濟學分析[J].大連大學學報,2007,02:134-137.[7]胡浩,李懷成.經(jīng)濟學視角下鼓勵高職畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的理性思考[J].滁州職業(yè)技術學院學報,2008,04:26-27+41.[8]李暢.我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析.商,2013,(4);275-276[9]楊勇剛.經(jīng)濟學視角看高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題.湖北經(jīng)濟學院學報(哲學社會科學版),2010,24(4);44-45[10]余國林.高校畢業(yè)生就業(yè)難的經(jīng)濟學分析與國外促進

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